Melhorar a qualidade do ar interior não é responsabilidade de indivíduos, de uma indústria, de uma profissão ou de um departamento governamental. Devemos trabalhar juntos para tornar o ar seguro para as crianças uma realidade.
Abaixo está um extrato das recomendações feitas pelo Grupo de Trabalho de Qualidade do Ar Interior da página 18 da publicação do Royal College of Paediatrics and Child Health, Royal College of Physicians (2020): A história por dentro: Efeitos da qualidade do ar interior na saúde de crianças e jovens.
14. As escolas devem:
(a) Utilize ventilação adequada para evitar o acúmulo de poluentes internos nocivos, ventilando entre as aulas caso o ruído externo cause problemas durante as aulas. Se a escola estiver localizada perto do trânsito, pode ser melhor fazer isso fora dos horários de pico ou abrir janelas e saídas de ar longe da rua.
(b) Garanta que as salas de aula sejam limpas regularmente para reduzir a poeira e que a umidade ou o mofo sejam removidos. Reparos podem ser necessários para evitar mais umidade e mofo.
(c) Garantir que todos os dispositivos de filtragem ou limpeza de ar sejam mantidos regularmente.
(d) Trabalhar com a Autoridade Local, por meio de planos de ação para a qualidade do ar ambiente, e com os pais ou responsáveis para reduzir o tráfego e os veículos parados perto da escola.
Data de publicação: 26 de julho de 2022